adam/vim
1
0
Fork 0
Code Issues Packages Projects Releases Wiki Activity

runtime(tutor): Make all tutor files utf-8 only

Browse Source 
In this commit, all legacy encodings for tutor files are removed.

* All the tutor files `tutor1.xx` and `tutor2.xx` are now `utf-8`
* All `README.xx.txt` files are now `utf-8`
* All makefiles are removed, as they are no longer needed
* The `tutor.vim` script is simplified
* The `README` indicates `utf-8` as a requirement
* update vimtutor.bat file

In 2025, there is no realistic scenario where a beginner starts the Vim
9.1 tutor on a machine that lacks UTF-8 support.
This change will ease the maintenance of the tutor files. Cf #17562 for
an example.

closes: #17582
closes: #17586

Co-authored-by: RestorerZ <restorer@mail2k.ru>
Signed-off-by: Damien Lejay <damien@lejay.be>
Signed-off-by: RestorerZ <restorer@mail2k.ru>
Signed-off-by: Christian Brabandt <cb@256bit.org>
This commit is contained in:
Damien Lejay
2025-06-22 19:39:04 +02:00
committed by Christian Brabandt
parent dcff497373
commit 8d9d2b222d
88 changed files with 7733 additions and 44282 deletions
Download Patch File Download Diff File Expand all files Collapse all files

134
runtime/tutor/tutor2.gl
View File

@ -1,27 +1,27 @@
===============================================================================
= B e n v i d o a o t u t o r d o V I M - Versi<EFBFBD>n 1.7 =
= B e n v i d o a o t u t o r d o V I M - Versión 1.7 =
===============================================================================
= C A P <EFBFBD> T U L O D O U S =
= C A P Í T U L O D O U S =
===============================================================================
Hic Sunt Dracones: se este <EFBFBD> o s<EFBFBD>a primeira exposici<EFBFBD>n ao vim, e
prefire iniciarse no cap<EFBFBD>tulo introducturio, pode sa<EFBFBD>r premendo
Hic Sunt Dracones: se este é o súa primeira exposición ao vim, e
prefire iniciarse no capítulo introducturio, pode saír premendo
:q <ENTER> .
O tempo aproximado requerido para completar este cap<EFBFBD>tulo <EFBFBD> de
8-10 minutos, dependendo de canto tempo use na experimentaci<EFBFBD>n.
O tempo aproximado requerido para completar este capítulo é de
8-10 minutos, dependendo de canto tempo use na experimentación.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lecci<EFBFBD>n 2.1.1: OS REXISTROS CON NOME
Lección 2.1.1: OS REXISTROS CON NOME
** Almacene d<EFBFBD>as palabras copiadas de xeito consecutivo, e logo p<EFBFBD>gueas. **
** Almacene dúas palabras copiadas de xeito consecutivo, e logo pégueas. **
1. Mova o cursor ata a li<EFBFBD>a inferior sinalada con --->.
1. Mova o cursor ata a liña inferior sinalada con --->.
2. Navegue ata calquera car<EFBFBD>cter da palabra 'Xo<EFBFBD>n' e escriba "ayiw .
2. Navegue ata calquera carácter da palabra 'Xoán' e escriba "ayiw .
NEM<EFBFBD>NICO:
NEMÓNICO:
dentro do rexistro(")
chamado (a)
pega (y)ank
@ -31,10 +31,10 @@ NEM
3. Navegue cara a adiante ata a palabra 'galetas'
( fl ou 4fe ou $b ou /gal <ENTER> ) e teclee "byiw .
4. Navegue ata calquera car<EFBFBD>cter da palabra 'Ux<EFBFBD>o' e teclee
4. Navegue ata calquera carácter da palabra 'Uxío' e teclee
ciw <C-r>a<ESC>
NEM<EFBFBD>NICO:
NEMÓNICO:
cambia (c)hange
o interior (i)nner
da palabra (w)ord
@ -44,11 +44,11 @@ NEM
5. Navegue ata calquera punto da palabra 'tartas' e teclee
ciw<C-r>b<ESC>
---> a) De eiqu<EFBFBD> en adiante, Xo<EFBFBD>n ficar<EFBFBD> encarregado das raci<EFBFBD>ns de galetas.
b) Xa que logo, Ux<EFBFBD>o somentes ter<EFBFBD> poderes no que respecta <EFBFBD>s tartas.
---> a) De eiquí en adiante, Xoán ficará encarregado das racións de galetas.
b) Xa que logo, Uxío somentes terá poderes no que respecta ás tartas.
NOTA: O borrado tam<EFBFBD>n funciona nos rexistros, <EFBFBD> dicir:
"sdiw borrar<EFBFBD> a palabra baixo o cursor e ficar<EFBFBD>a no rexistro s.
NOTA: O borrado tamén funciona nos rexistros, é dicir:
"sdiw borrará a palabra baixo o cursor e ficaráa no rexistro s.
REFERENCIAS: Rexistros :h registers
Rexistros con come: :h quotea
@ -57,59 +57,59 @@ REFERENCIAS: Rexistros :h registers
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lecci<EFBFBD>n 2.1.2: O REXISTRO DE EXPRESI<EFBFBD>N
Lección 2.1.2: O REXISTRO DE EXPRESIÓN
** Insira o resultado dos c<EFBFBD>culos sobre a marcha. **
** Insira o resultado dos cáculos sobre a marcha. **
1. Mova o cursor ata a li<EFBFBD>a sinalada con --->.
1. Mova o cursor ata a liña sinalada con --->.
2. Navegue ata calquera car<EFBFBD>cter do n<EFBFBD>mero que aparece na li<EFBFBD>a.
2. Navegue ata calquera carácter do número que aparece na liña.
3. Teclee ciw<C-r>=60*60*24<ENTER> .
4. Na seguinte li<EFBFBD>a, entre no modo Inserir e engada a data de hoxe con:
4. Na seguinte liña, entre no modo Inserir e engada a data de hoxe con:
<C-r>=system('date')<ENTER>
NOTA: T<EFBFBD>dalas chamadas a sistema son dependentes do sistema operativo.
NOTA: Tódalas chamadas a sistema son dependentes do sistema operativo.
Por exemplo, en Windows pode usar:
system('date /t') ou :r!date /t
---> Esquec<EFBFBD>n o n<EFBFBD>mero exacto de segundos que ten un d<EFBFBD>a; son 84600?
---> A data de hoxe <EFBFBD>:
---> Esquecín o número exacto de segundos que ten un día; son 84600?
---> A data de hoxe é:
NOTA: O mesmo p<EFBFBD>dese obter con :pu=system('date')
NOTA: O mesmo pódese obter con :pu=system('date')
ou, premendo menos teclas, con :r!date .
REFERENCIAS: Rexistro de experesi<EFBFBD>n :h quote=
REFERENCIAS: Rexistro de experesión :h quote=
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lecci<EFBFBD>n 2.1.3: OS REXISTROS NUMERADOS
Lección 2.1.3: OS REXISTROS NUMERADOS
** Prema yy e mais dd para ve-lo seu efecto nos rexistros. **
1. Mova o cursor ata a li<EFBFBD>a sinalada con --->.
1. Mova o cursor ata a liña sinalada con --->.
2. Copie a li<EFBFBD>a 0, e logo inspeccione os rexitros con :reg<enter> .
2. Copie a liña 0, e logo inspeccione os rexitros con :reg<enter> .
3. Borre a li<EFBFBD>a 0 con "cdd, e logo inspeccione os rexistros.
(Onde espera que estea o contido da li<EFBFBD>a 0?)
3. Borre a liña 0 con "cdd, e logo inspeccione os rexistros.
(Onde espera que estea o contido da liña 0?)
4. Contin<EFBFBD>e borrando cada li<EFBFBD>a sucesivamente, inspeccionando os rexistros
4. Continúe borrando cada liña sucesivamente, inspeccionando os rexistros
sobre a marcha.
NOTA: Deber<EFBFBD>a decatarse de que as li<EFBFBD>as borradas m<EFBFBD>is antigas m<EFBFBD>vense cara a
embaixo na lista, consonte se engaden as novas li<EFBFBD>as borradas.
NOTA: Debería decatarse de que as liñas borradas máis antigas móvense cara a
embaixo na lista, consonte se engaden as novas liñas borradas.
5. Agora, po<EFBFBD>a (p) os seguintes rexistros en orde: c, 7, 4, 8, 2.
5. Agora, poña (p) os seguintes rexistros en orde: c, 7, 4, 8, 2.
Por exemplo, usando "7p .
---> 0. Esta
9. cambalear
8. mensaxe
7. <EFBFBD>
7. é
6. en
5. eixo
4. unha
@ -117,45 +117,45 @@ NOTA: Deber
2. secreta.
1. tributo
NOTA: O borrado de li<EFBFBD>as enteiras (dd) permanece m<EFBFBD>is tempo nos rexistros
numerados c<EFBFBD> copiado de li<EFBFBD>as enteiras ou de texto m<EFBFBD>is pequeno.
NOTA: O borrado de liñas enteiras (dd) permanece máis tempo nos rexistros
numerados có copiado de liñas enteiras ou de texto máis pequeno.
REFERENCIAS: Rexistros numerados :h quote00
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lecci<EFBFBD>n 2.1.4: A BELEZA DAS MARCAS
Lección 2.1.4: A BELEZA DAS MARCAS
** Evitando conta-las li<EFBFBD>as de c<EFBFBD>digo **
** Evitando conta-las liñas de código **
NOTA: Un problema frecuente que acontece cando se programa <EFBFBD> o desprazamento
entre pedazos de c<EFBFBD>digo. A seguinte t<EFBFBD>cnica axuda a evita-lo c<EFBFBD>lculo
de n<EFBFBD>meros de li<EFBFBD>a asociados a operacions coma "a147d ou
NOTA: Un problema frecuente que acontece cando se programa é o desprazamento
entre pedazos de código. A seguinte técnica axuda a evita-lo cálculo
de números de liña asociados a operacions coma "a147d ou
:945,1091d a ou, incluso peor, usando primeiro
<C-r>=1091-945<ENTER> .
1. Mova o cursor ata a li<EFBFBD>a sinalada con --->.
1. Mova o cursor ata a liña sinalada con --->.
2. Vaia <EFBFBD> primeira li<EFBFBD>a da funci<EFBFBD>n e m<EFBFBD>rquea con ma .
2. Vaia á primeira liña da función e márquea con ma .
NOTA: A posici<EFBFBD>n exacta na li<EFBFBD>a NON <EFBFBD> importante!
NOTA: A posición exacta na liña NON é importante!
3. Navegue ata a fin da li<EFBFBD>a, e deseguido ata a fin do bloque de c<EFBFBD>digo
3. Navegue ata a fin da liña, e deseguido ata a fin do bloque de código
con $% .
4. Borre o bloque e p<EFBFBD><EFBFBD>ao no rexistro 'a' con "ad'a .
4. Borre o bloque e póñao no rexistro 'a' con "ad'a .
NEM<EFBFBD>NICO:
NEMÓNICO:
Dentro do rexistro(")
con nome de rexistro (a)
pon o borrado (d)eletion
dende o cursor ata a li<EFBFBD>a que cont<EFBFBD>n a marca(')
dende o cursor ata a liña que contén a marca(')
de nome de marca (a)
5. Pegue o bloque entre BBB e CCC con "ap .
NOTA: Practique esta operaci<EFBFBD>n m<EFBFBD>ltiples veces,
NOTA: Practique esta operación múltiples veces,
ata chegar a facelo fluidamente: ma$%"ad'a
---> AAA
@ -174,8 +174,8 @@ NOTA: Practique esta operaci
BBB
CCC
NOTA: As marcas e mailos rexistros non comparten un espazo com<EFBFBD>n de nomes,
de xeito que un rexistro 'a' <EFBFBD> completamente independente dunha
NOTA: As marcas e mailos rexistros non comparten un espazo común de nomes,
de xeito que un rexistro 'a' é completamente independente dunha
marca 'a'. En troques, isto non acontece entre os rexistros
e mailas macros.
@ -183,33 +183,33 @@ REFERENCIAS: Marcas :h marks
Movemento de marcas :h mark-motions (diferencia entre ' e `)
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lecci<EFBFBD>n 2.1 RESUMO
Lección 2.1 RESUMO
1. Gardar texto (por medio de copiar ou borrar), e recuperalo (pegar) dende
un total de 26 rexistros (a-z).
2. Pegar unha palbra enteira dende calquer sitio dentro dunha palara: yiw
3. Cambiar unha palabra enteira dende calquer punto de palabra: ciw
4. Inserir texto directamente dende os rexistros en modo Inserir: (C-r)a
5. Inseri-lo resultado de operaci<EFBFBD>ns aritm<EFBFBD>ticas simples no modo
5. Inseri-lo resultado de operacións aritméticas simples no modo
Inserir: (C-r)=60*60<ENTER>
6. Inseri-los resultados de chamadas ao sistema no modo Inserir:
(C-r)=system('ls -1')
7. Inspecciona-los rexistros con :reg .
8. Aprende-lo destino final do borrado de li<EFBFBD>as enteiras (dd) nos
rexistros numerados, <EFBFBD> dicir, descendendo dende o reistro 1 ao 9.
Decatarse de que o borrado de li<EFBFBD>as enteiras pres<EFBFBD>rvase nos rexistros
numerados m<EFBFBD>is tempo que calquera outra operaci<EFBFBD>n.
9. Aprende-lo destino final de t<EFBFBD>dalas copias feitas nos rexistros
numerados e c<EFBFBD>mo son de ef<EFBFBD>meros.
8. Aprende-lo destino final do borrado de liñas enteiras (dd) nos
rexistros numerados, é dicir, descendendo dende o reistro 1 ao 9.
Decatarse de que o borrado de liñas enteiras presérvase nos rexistros
numerados máis tempo que calquera outra operación.
9. Aprende-lo destino final de tódalas copias feitas nos rexistros
numerados e cómo son de efímeros.
10. Situar marcas dende o modo de comandos m[a-zA-Z0-9] .
11. Moverse a una li<EFBFBD>a cunha marca con ' .
11. Moverse a una liña cunha marca con ' .
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Isto concl<EFBFBD>e o cap<EFBFBD>tulo dows do Vim Tutor. Este <EFBFBD> traballo en progreso.
Este cap<EFBFBD>tulo foi escrito por Paul D. Parker.
Isto conclúe o capítulo dows do Vim Tutor. Este é traballo en progreso.
Este capítulo foi escrito por Paul D. Parker.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Traducido do ingl<EFBFBD>s ao galego por Fernando Vilari<EFBFBD>o.
Correo electr<EFBFBD>nico: fernando@cvc.uab.es.
Traducido do inglés ao galego por Fernando Vilariño.
Correo electrónico: fernando@cvc.uab.es.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~